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数字艺术产业是21世纪的新兴产业，面临着巨大的人才缺口。据统计，到2008年需要大约30万数字艺术人才，目前从业人员仅有3万余人。工科院校较重视数字技术应用，艺术院校则侧重艺术创作能力的培养，而企业需求的是有综合能力的人才。 如何破解这一矛盾？北京铱天万合教育技术有限公司总裁郭明提出：“数字艺术人才是集艺术与技术于一身的复合型人才，应以就业为导向，以适合数字艺术企业岗位技能要求为标准，适应业界的发展需求。” 由北京铱天万合教育技术有限公司与清华大学继续教育学院、北京电影学院动画学院、Apple公司等共同启动的人才培训项目“中国数字艺术学院”，将人才培训和人才服务结合起来，为数字艺术人才与企业之间搭建起高素质人才供应链。他们推出的数字艺术职业教育整体解决方案，强调教学、实训、就业的三位一体，良性循环。 铱天万合与清华大学继续教育学院、北京电影学院动画学院、Apple公司以及中国电影电视技术学会、中国动画协会等权威机构进行联合研发，形成标准课程和课件数据库。除了数字艺术行业的专业技术课程外，对学员的艺术修养能力的培养贯穿于学习过程，并根据企业岗位技能要求的变化更新课程体系。实训平台作为该培训项目最突出的一个特色，将对学生实践能力的培养贯穿到各个环节。建立信息数据库和人才供应库，保障企业选择合适的人才，人才选择合适的岗位。 目前，已经有40多家企业加入中国数字艺术学院，全国已经有80多所职业院校和高校采用了中国数字艺术学院的课程。 中国数字艺术学院已经向劳动和社会保障部国家职业分类大典与职业资格工作委员会提交了将数字艺术类人才确立为新的国家职业标准的建议书，并获得授权制订相关的8个职位标准的资格。 (来 洁…/文)
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